Prevenção do Uso de Drogas - Palestra com o Professor Genes
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Drogas e outras Dependências
Curso de Prevenção do Uso de Drogas
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Palestra com o Professor Genes José de Moraes
Professor Genes José de Moraes
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Site do curso:
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Com o crescente consumo de drogas nos
ambientes escolares por alunos
percebemos a necessidade de maiores
esclarecimentos
para trabalhar a questão
professor Heber pontuou aqui muito tempo
sobre a questão da formação continuada
como eu vou tratar um problema
na sala de aula na escola
sendo que eu mesmo não tenho conhecimento dele
conhecimento esse que não vira ate meu encontro
mas nos enquanto professores
temos que buscar esta capacitação
esta formação e este esclarecimento
afim de instruir
melhor
os nossos educandos
trago o objetivo geral da proposta
e trabalhar por meio da
visão sistemica geral
abrangente
nos ambientes escolares
em que se envolve a conscientização
o combate
a prevenção ao uso de drogas
com os educandos
e seus familiares e eles
enquanto os alunos sejam
multiplicadores da proposta
trago como objetivos específicos
em mostrar a importância
dos órgãos de educação
segurança e saúde
caminharem juntos nessa proposta
de prevenção
ampliar o conhecimento das fam
ilias
sobre
a importância da criança
frequentar alguns programas sociais
de educação
e dentre eles o mais educação
que há colegas professor de educação física
referência
que também fez tema relevancia para
prevenção
e propor a inserção desta proposta
no projeto politico pedagogico da escola
e sensibilizar os professores para
abordagem da questão de forma interdisciplinar
faço a retomada logo
no desenvolvimento
bom como sujeitos de intervenção
temos como os alunos do 5 ano
vespertino,
da Escola Municipal
Terra Prometida
por da qual sou professor regente
e juntos nos trabalhamos
eles produzindo eu orientando
eu escrevendo e no final
nos produzimos uma cartilha
nove cartilhas
com nove das drogas consumíveis
no Brasil
e nos descobrimos algo interessante nisso aqui
mesmo sendo hoje o índice muito baixo
no consumo de drogas dentro das escolas
a gente não vai esperar que esse índice aumente
a gente vai previnir
que esse índice diminuir e ate desapareça de dentro das
de aula
das nossas escolas e ate
mesmo da nossa sociedade
metodologia que adotamos na construção da proposta foram
palestras ministradas por membros do conselho tutelar
agente de saúde, policia militar
não teve custo porque todos eles já são remunerados
pelos seus trabalhos de origem
rodas de conversa ,oficinas e entrevistas com a comunidade do bairro
elaboração de apostilas,e ai varias drogas da qual falam sendo expostas
e ai no final fizemos uma exposição
das apostilas a comunid
ade
na nossa mostra cultural que foi
um sucesso
de visitação
muito legal
ai então a gente começa o nosso desenvolvimento
drogas o substantivo que ultrapassa o dicionário
segundo o professor Ricastria
o fator droga não e apenas um conceito verbatico
ele e o que ele e destruidor e nocivo
e ele tem recrutado principalmente crianças e adolescentes
levando as para o mundo da criminalidade
com isso ai causa o que que nos chamamos de efeitos colaterais
que causa descendência no rendimento e
scolar
interatividade
violência familiar com os colegas e
professores
constante faltas as aulas e até invasão escolar
e ai pode ocorrer internações
e ate óbitos
tem uma fala, mensagem que o filosofo francês Jean Jacques Rousseau
ele escreveu
mas eu gostaria de verbaliza-lo aqui
ele diz o seguinte antes de educar a criança conheça a primeiro
de repente essa criança esta com algum bloqueio de aprendizagem
dificuldade de aprendizagem
e o professor esta preocupado apenas em inserir con
teúdo
mas não esta preocupado em conhecer o contexto porque desse
bloqueio dela
duas situações podem estar ocorrendo
quando se trata de droga ou ela esta envolvida
ou ela esta num ambiente completamente contaminado
seja ele familiar ou na própria sociedade onde ela esta inserida
e entra ai outra discussão
consumo de drogas
na pratica anti social
também nos ambientes escolares
Buarque 2014 afirma que
e preciso prevenir
quando vai se prevenir
incentivo de dar o que a esta criança
uma orientação
estendendo-se a família e a comunidade
mas isso não restringe
apenas
ao educando também
a todos colaboradores da escola
desde o porteiro a merendeira
o serviço administrativo
ou seja a secretária
todos tem que estar incluídos nessa questão
porque qualquer comportamento
anormal que eles perceberem
possa ser comunicado e assim
partindo da direção os coordenadores
que aqui estão presentes
vão tomar medidas de prevenção
e se possível encaminhamento dialogo com a cri
ança
e ate seus familiares
e ai nos temos alguns fatores de risco
que estão norteando a escola
mas
temos também fatores de proteção
violência fisica e o crime
mais praticado pelos usuarios
finalidade para sustentar
o seu consumo o tráfico
uma pessoa que adepta do uso de drogas
ele comete desde de pequenos furtos em sala de aula
dos colegas ate a sociedade
para alimentar o seu
vicio nocivo
e com esse aluno ocorre a baixa aprendizagem evasão
escolar o que torna esse sujeito
com sérios
candidatos
a recrutamento
de outros grupos sociais ou
redes sociais da qual
cidadão passa a essa criança
passara
então a fazer parte
e ai agora cai uma responsabilidade sobre a escola
a escola tem que ter agora um fator de proteção que
um olhar direcionado
qual o objetivo se estende em
trabalhar com as familias e
demais representações sociais
da região
cujo objetivo e manter a criança nos seus ambientes nato
que e a família e depois
a escola
e eu sempre acredito muito
na questão d
o diálogo
entre escola e família,família escola, professor aluno
alunos pais,direção e funcionários
porque com diálogo
acreditamos
que e possível superar muitos
crises
dentro das nossas escolas
eu trago algumas propostas de intervenção
aos gestores
aos professores e familiares
vamos discorrer cada uma delas nos próximos slides
a familia
professor Miguel Gonzáles Arroyo
ele diz o seguinte
se perguntarmos as familias
pobres, excluidas, oprimidas
porque matriculam seus filhos na escola
essa mães vão dizer: olha para que
nossos filhos não tem uma vida tão aperiada quanto a da gente
por isso nos mandamos elas para a
escola
numa entrevista que eu fiz com a comunidade do bairro
pude constatar isso que a maioria dos pais são analfabetos
com escolarização precaria
ou deficitaria
não tanto sabem a importância que a escola tem o papel que ela exerce
na socialização deste sujeito
então pede a escola e a direção
ampliar o conhecimento desta familia
que essa criança não vai
frequentar apenas
o momento escolar de sala de aula
mas que ela possa enviar a sua criança
a frequentar outros projetos
social de educação, hoje
nos temos
Mais Educação, PET temos o Proerd
que são ensinamentos que vão
de certa forma também contribuiu para a prevenção desta criança
ai temos que aumentar a prevenção no papel da gestão escolar
certo e que hoje a escola ela esta muito saturada
sobrecarregada, e nos professores sempre temos que dar aquele jeitinho
que recebera o demais con
duzir o trabalho sem ter que na aprendizagem do aluno
no que se diz a respeito da gestão
além dela gerir recursos financeiros, pessoal, pedagógico
tem
também que gerir propostas, para que sejam absolvidas no próprio plano
materializados nos planos de aula, e se materializar dentro da sala de aula
afim de que levem esse aluno também não apenas o conhecimento
didático, pedagógico, curricular mas
também trabalhar essa prevenção que e de extrema importância
e ai Olga Maria diz o seg
uinte:
em cura temática das drogas em diversas disciplinas
e no projeto pedagógico da escola
pode ser visto como uma das formas mais eficazes
da prevenção da escola
porque?
porque se apenas um professor trabalhar fica
muito centralizado
mas quando esta no plano da escola
ai envolve toda a escola todos
professores todos alunos
vão estar recebendo o que esta prevenção
isto e o que e dividir responsabilidades com a equipe
Sei que Elaine que fez referência de alguns gestores, alguns j
á estão na gestão
professores, coordenadores
o ECA buscando uma contribuição artigo 245
olha a reflexão que eles deixam para nos como professores, coordenadores e gestores
deixar o
médico, professor ou responsável por estabelecimento de atenção a saúde
e de ensino fundamental pra escola ou para creche
de comunicar a autoridade competente os casos de que tenha conhecimento envolvendo suspeitas
ou confirmação de maus tratos contra crianças ou adolescente
pena multa de 3 a 20 salários re
ferentes atuais
podendo dobrar em caso de reincidência
você procura professor tem conhecimento de alguém que já foi multado, eu não tenho conhecimento
e nem gostaria de ter
certo e que todos
vão trabalhar essa prevenção
enfrentamento do problema um desafio pessoal e pedagógico
para Secretária Nacional de Políticas Públicas sobre drogas
educadores de ensino fundamental e médio
são cada vez mais cobrados por pais de alunos pela direção da escola
e a opinião pública para abordar a ques
tão drogas
agora eu falei a introdução, eu so posso falar de algo que eu tenha conhecimento
e ai uma questão muito reflexiva que eu trago também aqui para os colegas, que seria desejável
o professor não
bebesse não fumasse tivesse a alimentação adequada se exercitasse regularmente
pois ele e concebido, e a Elaine fez aqui uma referência bem embora recente, professor ele e o referencial
do aluno, abro parênteses aqui, minha filha do terceiro ano esta muito decepcionada com a professo
ra
porque pra ela e o exemplo dela e ela via a professora tomando cerveja e hoje ela esta extremamente
decepcionada
minha professora toma cerveja eu não trago aqui
eu não trago aqui que os colegas vão ter que parar
do vicio do fumo da cerveja
mas se fizerem isso não façam na presença de alunos, nem que aluno tenha conhecimento
eu conhecia e vivenciei via professores que saiam de dentro da sala de aula para fumar no corredor
pensando qual moral que ele tem pra falar com aluno, você e
sua família não devem fumar e ingerir bebidas
então primeiramente a gente se pauta pelo exemplo, na figura do professor para com aluno não se limita apenas
como educador mas como referência de forma positiva ou negativa
quantos
alunos hoje são frustados ou que levaram referências negativas dos professores
nos esperamos que as boas referência contribuam com os nossos alunos
conclusão
as propostas apresentadas não são conclusivas, reiteramos que cada escola e um universo próprio e que
e que não exista referências próprias para prevenção
as ações devem ser planejadas, experimentadas e avaliadas no dia a dia
cada escola e uma escola,cada turno e um turno, e cada momento espaço escolar tem as suas particularidades
repito
sobre as possibilidades e crio oportunidades
mas sem prejuízo na comunicação com as demais estabelecimentos de ensino da região
mediante própria de experiência, eu valorizo muito esse momento de agora, porque estamos aqui
aprendendo e levando exper
iências para nossas práticas, e esperamos estar contribuindo com os nossos colegas
para finalizar apenas uns anexos aqui
então estão ai representantes do conselho tutelar que estiveram la palestrando aos alunos e doando exemplares do ECA
agentes de
saúde que também palestraram aos alunos, uma palestra extremamente positiva
policial militar
policial Nilton acredito que e conhecido de muitos colegas aqui no Proerd
policial que os alunos são apaixonados pelo trabalho dele
produção es
ses alunos da prevenção ao uso de drogas foram nove cartilhas que eles produziram
legal e que eles iam para casa liam e estudava e no outro dia chegava vou usar aqui um termo bem
linguajar deles
- tio eu não sabia que a cocaína mata.
Então a cada dia eles iam
trazendo uma novidade e a gente ia registrando tudo
produzimos
e pegamos esse material e fizemos uma exposição, e apresentação das apostilas a comunidade
e ali nos temos dois alunos e eles escreveram sobre heroína
ali eles e
José
clinica de recuperação
quarta-feira, 7 de abril de 2021